文章目录：

• 1、狐臭风波 —春风化雨的力量
• 2、「散文随笔」培训散记
• 3、初中同学有狐臭，只有我愿意和她成为同桌，没想到她是我命中贵人

狐臭风波 —春风化雨的力量

那是上世纪八十年代的一个夏日，烈日热得人格外的烦躁。当时的午饭是回家吃，返校后则先在教室集体午睡，午睡的“床”就是我们的长条桌子和凳字。学校的长条桌一般一尺来宽，凳子只有三寸左右。两个孩子坐一桌，一般较胖的同学睡在桌子上，瘦的那个睡在凳子上，偶尔也会轮换一下。

那天恰好是轮到我当午睡管理员，我装作老师的模样在过道里“巡睡”，突然听到有个同学的呼噜声，可能大多数同学都睡着了，那个呼噜声显得格外响亮。寻声走过去，我发现班里的张林正酣睡中，有节奏地打着呼噜。我凑近仔细地观察他的呼噜劲，觉得他特别享受这种呼噜，这种节奏似乎让他睡得更香了。我萌发了想逗逗他的念头，完全忘了自己“巡睡”的职责。

我先用一个带橡皮擦的铅笔头轻轻地滑他的脸，可他只是用手背搓了两下脸蛋，接着翻个身又睡着了。我又拿起铅笔在他手下画圈圈，他顺势把手捏成拳头，又继续酣睡了。最后我大胆地给他一通升级版挠痒痒，选择挠他的腋窝，因为他脚上穿着厚厚的千层底鞋子。记得当时他穿着蓝白相间的海军背心，我瞅准时机把铅笔伸到他的腋下。一连挠了好几下他才迷迷糊糊地醒来，口水挂在嘴边，手不停地揉着眼睛，一脸无辜地问我，“组长，我不是在乖乖睡觉了吗？”我赶紧诡辩说，“你的呼噜太响了，同学们都要被你吵醒了！再打呼噜，就站教室外面去！”他像小猫一样乖巧地说，“我不打呼噜了，可以继续睡觉吗？”我示意他继续睡觉。

午睡结束后就该下午第一节课了。上课时我拿起那只唯一的铅笔开始写字，总觉得那根铅笔头上有股味道，那节课老师讲的内容我根本没听，因为心思全放在“破解”铅笔头散发的味道了。记得有次偷听大人们聊天，他们说有些人天生就有狐臭味，狐臭味就是身体里散发出的臭味。我经过反复推断，最后断定铅笔头上的味道就是大人们口中说的狐臭味道。当时我也没有闻到过真正的狐臭味，只听大人们说村子里某家某户有狐臭，周围人不愿与他们通婚，怕遗传给后代。我像大侦探一样，猜测着张林可能就是大人们所提及的那家人的孩子。

下课后我大声地宣布，“张林有狐臭，不信你们来闻闻我的铅笔头。”好多凑热闹的同学一下子围过来，开始轮流嗅起我的铅笔头来。可能是因为我是老师“乖宝贝”，也可能因为我是相当影响力的班干部，很多同学嗅完铅笔再去嗅张林，一个个向我赞同道，“张林有狐臭！” 一时间张林被捣乱的人嗅来嗅去，因为大家都知道他是“小绵羊”，不会“咬人”。我对自己的新发现洋洋得意，终于知道大人们神神秘秘地谈论的狐臭是啥味道了。

第二天清晨，我刚到班级坐下来就听到一个粗粝的声音在嚷嚷，“谁说你有狐臭？指出来给我看看！我看看谁在嚼舌根！看我不把他（她）的嘴撕烂！”这个声音离我越来越近了，只见一个胖乎乎的妇女拉着张林站到教室前面，“小绵羊”抬头朝我坐的位置迅捷地看了一眼，马上低下头去。我心里害怕极了，害怕那个“母老虎”把我的嘴撕烂，更怕自此之后被班里的同学耻笑。我浑身禁不住地开始哆嗦起来，偷偷地朝寂静的教室瞄了一眼，接着就故作镇定地写起作业来。“母老虎”不停地数落张林，说他太没出息了，太窝囊了，被人欺负了都不敢举报。最后她开始“怂恿”班里的同学来揭发我，当时感觉每一秒都过得好慢，感觉自己随时都可能被同学给“供出”来。我甚至曾想过向“母老虎”主动认错，最终因为惧怕她的暴揍而退却了，我朝班里的同学发出“认错”的眼神，期望他们能给我悔改的机会，不要检举我。

就在这千钧一发之际，班主任来到了教室。她一进来就微笑着安慰起怒气中的“母老虎”，“哎呀，你这么大个人，孩子们的胡话你也当真呀！他们在背后也给我们老师起了绰号，我们要是一个个去生气，那不早就气死了！”班主任向她保证，以后绝不会有人再说张林有狐臭，此事她会查个水落石出，让那个同学给张林道歉。听到班主任说的这些话，我意识到“母老虎”不会打我了，颤抖终于停止下来。可心里还是害怕在全班面前向张林道歉，因为我是模范生，模范生犯错误是很丢脸的事情。上午的课正常地一节节上过去，我的心结却越拧越紧，我在忐忑不安地等待着那个道歉仪式的来临。我甚至想到了干脆逃学回家或者中午回家吃饭后请假，这样就可以躲避下午可能发生的道歉仪式。

上午最后一节课是仔细可，班主任说改为品德课。她开场就问，“听说你们在研究狐臭？那今天咱们就说说狐臭吧。我先给你们科普一下吧，免得你们再闹笑话。”她言简意赅地说，狐臭又称腋臭，人人都有腋臭，这个味道因人因时而变，有的腋臭味重，有的味轻，大多数人在热天流汗时才能闻到。接着她鼓励我们互相嗅嗅，描述自己嗅到的味道。同学们七嘴八舌地向老师报告，有的说是酸菜味，有的说是蒿草味，有的说是大蒜味，有的说是杏子的酸味……。班主任说“你们看，我说各有各的狐臭味吧？你们吃啥东西就会散发啥味道，外国人吃洋葱多，所以他们大多数是洋葱味。咱们甘肃人，大多是有大蒜味的。以后不准再说狐臭，因为咱们都有狐臭味。”全班笑作一团！事后我意识到了自己的错误，主动写了一个道歉的小纸条塞到张林的文具盒里，发现纸条后他朝我微笑了。

几十年来，我一直在心底里感激这位给狐臭独特解释的班主任老师，正是她的错解，挽救了两个孩子的尊严。

「散文随笔」培训散记

撰文/秋虫啾啾·重庆开州

编辑/渝夫·天津河东

【渝言不止】

与其说这是一份老师上课的讲稿，不如称其为一组学习国学知识、引领学生成长进步的秘笈。能够遇到如此用心的传道授业者，无论对学生还是家长而言，都是人生一大幸事。

2017年7月本期培训，令人欣喜之处不少。

第一，家长送娃来此调教，让人感到被人信任的温暖，致谢，致敬。

第二，来的娃娃家风家教甚佳，敢旷课三次的“宠儿”一个也没有，守纪是很好的素质。

第三，每周两个半小时学习国学，听先生讲解周时还能完成二篇作文，劳动量不小，大多能按时完成，小小娃娃，敢于吃苦，是少年英雄。

第四，安排作文重写的娃娃能够坦然接受，不现“黑脸”现怒相。还会自找台阶，口里念口诀，我重写，我大喜，我提高了水平，我增加了稿费，我重写不是坏事儿。

第五，入学时每个人给自己定课外阅读计划，相信好学的娃言行一致。因他们懂成语“食言而肥”这成语是嘲笑生活中不讲信用的人儿，比如，那家伙为什么肥呀？因为他食言太多，即说话不讲信用，因此一下变得体重八百斤，如泰山移来。

第六，经常国学考试，大多数人能考试过关，说明孩子们有学习自觉性。低年级娃和个别懒虫考差了，却也男子汉敢于担当，来到先生面前低头致歉，乖乖伸出手心，请先生使用牧羊鞭，后半期时多有进步。相信会随年龄增长更加自觉而努力的。高年级娃相对出色一些，他们也是由低年级一路走过来的。小娃子遇到作文本上的△符号，便知道要重写，先生指出问题之后，他们便云认真悟读优生的文章，口中念念有词，如唐僧念经，读了一篇又一篇，之后动笔，心有所悟，确有进步。初来的童儿常安排重写，这么做无疑是有好处的。不重写，他会认为他天下第一。

第七，规定时间，独立作文，没有抄袭现象，有娃娃写跑了题，是没听讲，便能一气留几十行文字，这比咬着笔杆，拼命凑几个字好多了。初学作文敢于放松地写，即便胡说八道，里面总有可取的地方，重写，存在的问题也就迎刃而解了。如一篇文章才凑几个字，一删去内容，则只剩下个题目了，即让人哭笑不得啊！不怕写差，要限于放松地写，慢慢就会提高作文水平的。

第八，讲解国学，娃儿们认真作笔记，无人敢闹。即便不能完全掌握，但也听懂了不少，增加了知识。

第九，发了一个微型小本子，好学娃将记不住的佳词妙语，仔细地书写在小本子之上，放于怀中，抽空便温习，深得学习之趣，作文中也能活学活用，读之可喜。作文重积累，脑中有货，行文语言亦有味道。不读书的人，语言乏味，干巴巴的，读之让人欲睡。十、一期下来，作文数十篇，这是小娃子成长的足迹，作文宜保存，看了现在的作文，回头再看初来时的作文，应该是有明显的进步，诚望家长朋友细读，这是孩子们独立写的作文啊！如照抄，或请人代笔，何来成就感？那简直无聊！古人说，送人几条鱼不如教会别人捕鱼的技术。只要娃子们爱读书，重积累，勤于动笔，想不提高就不行。每一个娃只要懂事了，都是充满希望的可喜之苗。让我们大家努力，共同托起这些明天的太阳。

下面，谈谈本期编写的国学常识。

每次考测一组，用心了，过关。不认真，高年级生也不及格，低年级娃胜过高年级人物，这并不稀奇。勤奋就能胜利。

这一组是成语一串儿，屠龙之技，世上没有龙，会屠龙，是无用的本领，学当学有用的本领。

告贷无门，告贷，即借人民币，四处借不着，说明不会处关系，也说明大家并不富裕，小家伙字儿写不来，抄十遍，或二十遍还不会？

其一，人之不学，如蚁负山，岂能胜任？人不学，则无能，相当于让蚂蚁去背一座山，有这个能力吗？弟子们笑，先生亦乐，看来，人是要学本领才是。

其二，惜钱休教子，扩短莫从师，娃子要人调教，家长应该给先生一点碎银，孔子教书还收几片小干肉呢！娃子们呢，长大了凭劳动吃饭，这种感觉不错呢！再则，家长朋友如袒护娃娃的短处，比如支持娃娃不做作业，不守纪律，送到老师这儿还有什么意义呢？这是告诫每个人活在世上，首先要明理学会做人。

其三，眉如翠羽，肌如白雪，嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。弟子们听好，眉如翠羽，肌如白雪，即眉毛如翠鸟之羽毛，肌肤如同雪般白，这是人间大美女，这写法叫比喻，即以此物喻彼物。嫣然一笑，让阳城和下蔡这两个地方的人民，因为看到美而受到迷惑，作个迷惑法呢？走路的人忘了走，吃饭的人忘了吃，这就是美产生的效果。人的美，分两个品种，一是心灵美，二是容颜的美，这儿主要是讲的容颜的美，天鹅比脏兮兮的懒猪儿肯定要美十分，是吧？弟子们纷纷点头。记住了，无形中对写作方法有所悟！

其四，每出则蜂蝶相随，慕其香也，古代大美女杨贵妃，极爱干净，身体散发异香，每出门蜂蝶紧跟其后，追慕她的芬芳清香，这真是好也！如果我们弟子娇娃，不爱干净，该是何等景象，每出则苍蝇蚊子追随，慕其臭味也！弟子闻之，会心作笑，趣味自出，从中体会到幽黙给带来的快乐人生，叹的是贪玩小儿，听着乐，并不十分用心，能认真听一下，肯定不是坏事儿。少年郎莫让年华附水流！

其五，刘备七尺五寸，目顾见耳，臂垂过膝。弟子们听好，刘备是古时皇帝，牛高马大，七尺五寸，够伟岸了，更好玩的是眼睛能看见自己的耳朵，胳臂长得达到膝盖部位！弟子们信吗？纷纷曰：不信。为什么要这么写呢？为了加深人们对刘备的印象，作者用的夸张变形的笔法。这种写法有啥效果？弟子们曰：让我记住了。先生说记住了，好好，谢谢大家。一考，懒虫儿根本记不住。先生并不生气，记不住没关系，罚抄十遍，弟子受罚后，先生问，还记不住吗？弟子曰：抄了十遍，想记不住都不行，先生说：小子可教也。弟子拜谢，满意而退。

其六，聚石为徒，坐而说法，石皆点头。徒儿们听着，聚石为徒，聚石即招拢石头一堆，作为徒弟。先生坐在这些石头弟子们面关，用心讲述，石头都听得连连点头，徒儿们哪，石头儿尚能听课并会心点头。你们的智慧胜过石头儿百倍，有什么理由不学好呢？弟子们回答，是的，我们没有理由不学好，先生曰，善！善即很好之义，是的，衣食不愁，坐在室内，不好好学习羞见爹娘啊！

其七，彼女之美，鱼见之深入，鸟见之高飞。那个美女到底有多美，没说。鱼见了深入水中，为什么？自觉比不上人家，回避开去。鸟见之高飞，为什么高飞？也是自觉比不上人家，飞高远些，免得对比之下，难为情。记住这句子，这实际上是一种写作笔法，不具体写某某之人有多美，只用心写因为有了美之后产生的奇妙效果。这是一种渲染烘托的写作手法，记上这么一句，比背上一大段课文，有意义多了，精短十来个字，举一反三，可以开启弟子们作文的思路。

其八，一日不见，如三秋兮。兮是语气词，相当“啊”抒发感情。不待先生多讲解，弟子中有人发言，我爹向我娘求婚之时，激动不安，手忙足乱，真是一日不见，如三秋兮，先生便大叫小子英才，长江后浪推前浪。点赞一个，立时，掌声四起。发言弟子神采飞扬，找到了快乐及自信。国学语言精练，诵之有味，可从中吸取营养。

其九，饱食终日，鹅行鸭步，成语二条，饱食终日，整天光吃，腹胀如鼓，猪般生活，鹅德鸭步，即饱食之后，行走之态，有勇敢弟子，走上台来，自扮演员，作鹅行鸭步之态，屁股扭摆，肥肉颤动，动作迟缓。模仿唯妙唯肖，不须讲解，其义自明。趣味呢，自不必说。先生补上一句，人之不学饱食终日，必定鹅行鸭步，看着十分好玩，是吧！弟子会心点头认可说确实好玩，先生评道：英雄听见略同。弟子应道，对，我们是英雄！！

其十，竖子可憎，可鸣鼓而攻之。竖子，这儿指的违纪之徒，比如旷课，比如欺负弱小。当然可憎可恨，孔子号召大家，敲起鼓来，向这坏子展开反攻，教训一下这混小子，孔子如此行为，是让弟子们学会分辨是非，让正气战胜邪门，发此号召，实为古今名骂。确有思想教育意义。幽默之中不乏严厉慈爱。鸣鼓而攻之，这进攻，大约是羞一下这小子，或者是打这小子屁股几巴掌！

其十一，其妻蓬头挛耳，又疥且痣，斜眼又狐臭。登徒子悦之，使有五子，堪为妇色之冠，此一段，足见此女十分不好看，怎么形容的，将不美好的集于一身，蓬头，多疥痣，斜眼又狐臭……刻画形象的不美，这是一个不错的示范。形象不美，登徒子却视如珍宝。让她一口气生了五个娃子，大约一定是这个女子心灵美吧！徒儿们记住，心灵美胜过外表美，登徒子夫妇白头到老，说明登徒子是真正懂得欣赏美的，所以说是一个热爱美好的冠军，好色之冠，白骨精人儿好看，却吸人脑汁，专门害人形美却灵魂丑恶。因此，被孙悟空几棒搞定，咱认为活该如此。徒儿们，关于美丑之别，有体会了吗？弟子们纷纷点头。却有一弟子体会更深。大睡其觉，口水流出梦呓着，口水咸咸的，有粘性儿，浑身正冒热汗儿……先生讲什么，全不知！

关于国学活页，在此向家长朋友简介十条。个人认为记诵国学，乐在其中，趣味性、文学性、思想性、艺术性无不包含，是国学语言之中精品中的精品，童子们自幼烂熟于心，实可受益一生，望家长朋友与学徒共同体会，一块玩味，可添快乐无限也。

每个童儿如果真正掌握并运用这些国学经典常识，其收获并不亚于课本知识，课本只是杂色文章的组合。从中学几个字词罢了。当今白话新书多如牛毛，读之难忘的好书，实是少之又少！

关于国学，严督记诵，反复考测，得之于心，用之于作文，终生获益，就这么坚定地进行。不解之处，勤于请教，怎能没有收获？

有懒虫儿，来此作文，从不记诵。骂他罚他不当回事儿，一副“看你把我咋办！”的架式，让他坐在水泥地板坐玩吧！他认这是屁股吃冰糕，凉爽着呢！你让大鹏展翅双手平举，不到半分钟，手不再平伸，手们半悬空中，分明是只落汤鸡，真让人好生无趣。懒，多年形成，一下还改不下来。从前，世上有懒婆娘，脸上污垢如 重铁甲，遭遇贼人一刀砍去，皮毛毫发无损，懒虫自以为得意，如是懒蛇呢！丢入火中，其尾摇也懒得摇一下，还真没法！

懒习惯如果不改正，估计教育家孔老夫子也没办法，他教书也不咋样，三千弟子，也才七十二贤人嘛！考评其合格率，升学率不咋样！懒虫其实也不懒，上课风就吹得倒，下课狗也追不到。见到好吃好玩的，比如卤鸡爪，手机什么的，懒人翻身跃起，双目发光，动作敏捷，其快连闪电也感到惭愧。懒虫如果起到学习的正道之上，其实可爱得不得了！

早希望个别小懒虫子娃，早些变乖！！

尝调教过这样的弟子写作文，作文本上一行有十七八个格子，本该写十七八个字，但这小子聪明各天，将字儿拉宽，一行两三个字凑齐，如逢省略号，一行写一个字，省略号无限延长，一路黑色的点前不见头，后不见尾，真是创新，别有风味。每考国学，每周就记诵那么十来句，零蛋居多，望着零蛋，高高兴兴的，这零蛋，如小南瓜儿，抱回家让父母吃了，饱肚儿放的瓜儿屁，清香清香，不甚臭！后来，因迷上了乒乓球，球教头说，小东西如果努力学习，可天天练球三十分钟，如果懒，休想打球，即便看球，也请滚到一边儿！懒虫儿是没有资格享受乒乓之乐的。

这小子随后作文进步，每格装一个字，国学考测，连续满分。如此看来，只要大家努力想法子，懒虫，也会成为辛勤的蜜蜂儿的。

一年树木，百年树人，培养一个优秀的人儿，真不是一朝一夕的事儿，小弟子们只要改掉了懒习惯，就会变得非常可爱的，是吧？

如不切实记诵些东西充实头脑，来此仅写作文，凑满行数走人，充其量重写后略好一点。头脑中存货不多，写完用尽，只剩下咬着笔杆干瞪眼的份了。所以，广泛地随意看几本书，怎及真正记诵国学经典有收获呢！读书记诵，当精读亦会泛读才是。本期队伍有几个具有典型性的人物，值得一提。其一，高年级娃，面如百花鲜桃，牛奶面包没少吃。这小子极爱读书，作文之中常有自己独特的看法，但对国学活页中的名词佳语不甚重视，于是不及格。传统的国学、语言如香干牛肉，品之有味。乃下令，再不及格罚抄十遍。这小子见先生要动真格的，略略用功，每次皆优。其二，有懒虫二位，来此多年考测记诵十来个句子，从不及格。特请二虫到家，不就好玩么？赐坐奉清茶二杯，坐着玩吧！不再理搭。二虫吃了玩的苦头，随后又奉令抄写若干遍。二虫腰酸了，手抽筋儿了。长印象了，之后交来试卷，一个百分，一个九十。二懒虫变成了二好汉。姑且不论分数高低，重要的是养成好的习惯，每个童儿干好份内活儿，并不是难事，干好后，云淡风轻，好一个爽字了得！！

聊得够尽兴了，就此打住，回头再见！

初中同学有狐臭，只有我愿意和她成为同桌，没想到她是我命中贵人

我叫高秀华，今年47岁了，是一名很受学生欢迎的高中英语老师。

1990年的时候，我还在老家县城中学读初一，学校寄宿。刚开学不久后的一天，我们坐在宿舍吃饭，一个身影从宿舍门前经过，她一只手提着洗衣粉，另一只手拿着塑料盆。

我上铺的黄小玉神秘兮兮地说:“你们知道吗？胡菊艳身上味道大得很，她呀，有狐臭！”

大家马上停下手中的筷子，叽叽喳喳地八卦起来:“味道有多大？”

黄小玉笑着说道:“很大……就算倒一袋洗衣粉，也洗不掉那个味！”

有几个人的好奇心被挑起来了，马上跑到隔壁胡菊艳的宿舍，装模作样地逛一圈，回来后马上夸张地说:“是真的呀！那味道熏得我要……”

这个胡菊艳，我跟她并不熟。同学一年了，我都没跟胡菊艳打过交道。

胡菊艳来自山区的乡下。那个地方偏僻又闭塞，从那个地方考进来的同学，家里都很困难，他们一个月才回一次家，一是为了省路费，二是交通不便，下了汽车还要走路几小时。

胡菊艳有狐臭这件事，全班同学都知道了，甚至其它年级的同学也得知了。每次早操跑步后回教室，总有几个外班的同学跟在她的身后，一边窃窃私语，一边捂着鼻子做呕吐状。

初二开学后，老师重新排了座位，胡菊艳跟我隔着一个过道。胡菊艳学习很好，我请教她问题，她也很热心地给我讲解。

我上铺的黄小玉问我:“高秀华，你怎么还跟胡菊艳说话？你不觉得膈应吗？”

我回道:“胡菊艳学习好，我跟她讨论几何题，她很聪明的，学习上帮了我不少。”

黄小玉冷笑一声:“学习好？！你觉得她的名字好听吗？菊花是多么高洁啊！可她起个名叫菊艳，又高洁又俗艳，你不觉得很矛盾吗？”

我顿时语塞。黄小玉这个弯拐得有点大，把我都弄糊涂了。后来我明白了，一个人有缺陷，又贫穷，但她学习好，能力突出，难免会成为别人眼中的异类，会被排斥。有些人总喜欢东拉西扯，总喜欢拿着放大镜审视别人，以此来证明自己的优越性。

胡菊艳的同桌周明军，是个眉清目秀的男生。很快我就发现了胡菊艳的一个秘密。胡菊艳总是趁着周明军不注意时，偷偷地瞟一眼，然后飞快地收回目光。她跟周明军说话时，语气总是很温柔。

周明军却相反，他对胡菊艳总是恶声恶气的，没个好脸色。他俩成为同桌，是班主任强行安排的。那个时候，没人喜欢和胡菊艳成为同桌。

成为同桌一个月后，胡菊艳和周明军发生了一次激烈的争吵。周明军总是让胡菊艳帮他写作文，这次胡菊艳忘了，结果胡明军没有按时交作文，被语文老师点名批评了。

周明军骂胡菊艳的话，字字扎心:“让你帮我写作文是看得起你！你也敢妄想！也不照照镜子！”

我看见黄小玉在一旁幸灾乐祸地笑。我知道，黄小玉一定也看出了胡菊艳“瞟一眼”的秘密，并把这个秘密透露给了周明军。

胡菊艳被骂哭了。她趴在桌上，呜呜地哭着。周明军还不解气，拿起墨水瓶给胡菊艳泼了一身。

胡菊艳被激怒了，站起来跟周明军打起来。墨汁飞得到处都是，书本都掉地上……

班主任来了，各打五十大板。胡菊艳和周明军被要求写检讨，在外面站着思过。经此一闹，就有人嘲笑胡菊艳“妖怪想吃唐僧肉”。

那两天，胡菊艳异常沉默，一下课就不见踪影。我去她们宿舍问，也没人知道她去了哪里。到上课时，她才匆匆赶来，脸色也极差。

那个周六上完课，我又去胡菊艳宿舍找了一回，她人不见。我准备坐车回家，出了校门，我往操场方向瞟了一眼，看见几只风筝在操场的上空飞舞。

我一下想起来了，胡菊艳说过，她周末不回家的时候，喜欢去学校后面的河边看书。

我来到河边，果然看见胡菊艳一个人坐在河边，望着天空的风筝发呆。她脸上的神色，有种和年龄不相符的平静。

我走过去跟她说道:“我一直找你呢！原来你跑到这里来了。”

胡菊艳笑了笑，也不说话。我也不知道怎么安慰她，就陪她在河边坐了一会。坐了半个小时后，我对她说道:“今天周六，你跟我去我家吧！”

胡菊艳直接拒绝:“不去，我就在这里看书。”

她的书十分钟都没翻动一页，我知道，她其实根本没看书。远处桥上是来来往往的车辆，脚下是滚滚的河水，不知怎的，我就有一种信念:今天一定不能让胡菊艳一个人在河边溜达。

于是我跟她说:“我家种了三亩地的玉米，我爸在外面做工，家里就我和我妈，明天我要跟我妈去掰玉米呢。你也来帮我吧，你不会这点忙都不愿帮吧？”

胡菊艳愣了一下，她在考虑我说的是真是假。

我又激了一将:“你不是总说你很会干农活吗？不会是在吹牛吧？”

“谁吹牛？我一天能掰两亩地的玉米，我爸都赶不上我的速度……”

就这样，胡菊艳跟我来到我家。我妈听说我叫同学来帮忙干农活，连连责备我。

我跟妈妈说了胡菊艳的事，妈妈没说什么就去了厨房，不一会儿端出来两碗糖水荷包蛋给我们。

妈妈摸摸胡菊艳的头发，说道:“吃吧，菊艳，可甜呢！吃完保准让你忘掉不开心的事！”

第二天，妈妈早早起床做了早饭，我们吃过后，带着干粮和水来到我家的玉米地。

胡菊艳干活真的很麻利。我们三个人到晌午时就掰完了三亩地的玉米。胡菊艳跟我妈很聊得来，从玉米小麦，聊到种瓜点豆。

回家后，妈妈做了一锅豆腐炖肉，我和菊艳吃得饱饱的准备回学校。菊艳又说又笑，脸上一扫阴霾，换了个人似的。

我跟妈妈悄悄说道:“干农活就是有这个好处，能让人忘记心里的疙疙瘩瘩！”

妈妈吩咐我:“菊艳这孩子很好，手脚勤快，你要多向人家学习，周末带她来咱家！”

回到学校后，我马上跟班主任申请，我要和胡菊艳成为同桌。胡菊艳和周明军之间的矛盾，班主任本来很头疼。如今我提出来，班主任高兴坏了。

就这样，我跟胡菊艳的关系越来越好，周末也带她回家吃我妈妈做的饭菜。

她身上的味道，只有天热的时候比较明显。学校外面有澡堂，一次五毛钱，我们都是一周去一次的，但我约胡菊艳一起去，她每次都拒绝，这让我搞不懂。

我以为她舍不得花钱，就跟她说，我替她付五毛的费用，但菊艳说不用，她每月月底回家时会在家里洗的。

五月的时候，天气就开始热起来。有一次我带菊艳回我家，发现我妈买了一个新的木盆。我妈说:“你们可以在家烧水洗澡，不用去公共澡堂的。”

我看看菊艳，没想到菊艳同意了。我们就烧了两大锅水，用桶提到柴房里，倒在两个大木盆里。妈妈怕我们感冒，又在柴房里生了一盆柴火。

我们洗完澡出来，把柴房清理干静，把头发在火上烤干，然后去井台边各自洗各自的衣服。

等一切做完，我妈说:“我给你们修理一下头发吧！”

剪完头发后，妈妈拿出两个有机玻璃发夹给我们一人一个。发夹上有漂亮的花纹，菊艳用发夹把额头的头发夹在脑后，整个人看上去神清气爽。

后来我们就成了习惯，周末回我家烧水洗澡。有一次我们洗完澡后躺在床上聊天，菊艳才对我吐露，她曾经在澡堂里被我们班一个女生冷眼对待，差点都动手了，从那以后，她就不去公共澡堂了。

我真没想到，菊艳受过这么大的委屈。但菊艳是个坚韧有毅力的人，无论遭受了什么，她都不改初心。

她的初心就是考个中专。

很快毕业的时间临近了。我们班50几个人，菊艳一直在班级排前五名，班主任说她上中专十拿九稳。而我成绩一直徘徊在15名左右。

尽管菊艳学习上帮了我很多，但中考时我太紧张了，导致成绩很不理想，不但无缘中专，连重点高中都上不了。

我们班一共6个人考上了中专，菊艳也被财贸学校录取，他们这些人成了学校的骄傲。

菊艳去省城上中专前来到我家，给我妈妈带了一袋天麻，说是她家种的，对我妈妈的眩晕有好处。

菊艳不知道怎么安慰我，她握着我的手，眼含着泪说道:“秀华，无论以后你有什么安排，你都要告诉我呀，我们不能断了联系！”

我一直沉浸在悲伤里。爸爸听别人建议，给我找了个民办中专，去学中医。我对学中医不感兴趣，这里的同学也无心学习，谈恋爱、拉帮结派是常态，整天乌烟瘴气的。

我在这里过得很痛苦。我把内心的话写成信，寄给菊艳。她很快就回信了，在信里她跟我要我的生辰八字。

我不知道她葫芦里卖什么药，但还是告诉了她。

过了一周，菊艳又写信过来，她说:“秀华，我们学校附近有个庙，香火很旺。我拿你的八字给庙里和尚看过，我又替你抽了一签，师傅说你四柱八字格局很好，主学业……如果你现在回去读高中，以后必定会金榜题名的！”

我把信给我父母看了，妈妈兴奋地搓着手说道:“太好了！当初我就不赞成你去读民办中专！你就回去读高中吧！”

菊秀的话让我妈深信，上天已经给了暗示，我们必须要遵循，才是正道。

我拿起那封信又看了一遍，决定听从妈妈的建议，为自己拼一把。爸爸一个人反对无效，只好听我和妈妈的。

就这样，我读了两个月民办中专，就退学了。爸妈又费了一番功夫，把我转到重点中学。

菊艳很为我高兴。她经常给我写信鼓励我，还给我买学习资料寄回来。我知道买资料的钱都是她的生活费，就劝她不要再寄，但她依然如故。

我很珍惜失而复得的机会，比初中时还用功。功夫不负有心人，高考我稳定发挥，考上了大连外国语学院。拿到录取通知书的那一天，是我一生中最开心的日子。

菊艳来为我庆祝。她中专毕业后进了我们市一个国营工厂当会计。她交了男友，男友是同事。俩人工作攒了点钱，菊艳就去做了手术，根治了狐臭。

我们在小馆子相聚，菊艳变得好看了。我高兴地抓着她的手说道:“你真是我命中的贵人呀！要不是你的那封信，哪有我今天的金榜题名呀！”

菊艳笑着说道:“告诉你个秘密，我当年根本没有拿你八字去庙里替你抽签……”

我不可思议地看着菊艳，菊艳说:

“秀华，读书三分天赋，七分勤奋。你底子很好，中考发挥不好，才没考上重点高中的。你写信说，你不喜欢民办中专那些不务学业的同学，我就知道，再有一次机会的话，你一定能考上大学的！况且，当年中专招生，把最有读书天赋的学生都招走了，中上成绩的初中学生，上了高中都是尖子生，考大学没那么难了……秀华，我这么说，你不生气吧？”

我摇摇头:“不生气！你分析得很好，所以你才鼓励我上高中吧？”

菊艳说:“是啊，我扯了个谎，说你命中注定金榜题名，帮你树立了信心。你有了信心，才会下决心回去读高中……”

我感动得无以言表，菊艳调皮地说:“不过那座庙是真实存在的，我每个学期回到财贸学校，就会去庙里烧柱香，让菩萨保佑你金榜题名！”

回家跟妈妈说了这件事，妈妈也很感动，她说:“菊艳真是个有心的孩子！她在咱家的时候，看见过我烧香拜佛，知道我们家信这个……你可要好好跟她交往，人家是你的贵人呢！”

我大学毕业后，回到家乡，成了市一中的英语教师。教书三年后，我又成了班主任。

有一年，我带初一。班上有个男生叫文超，由于遗传原因，文超有肥胖症。他行动迟缓，性格孤僻，被其他同学视为异类。

有一天我看见班上一个同学跟在文超后面，他做出一个“一脚踹”的动作，引得周围其他人哈哈大笑。文超转过身来，其他人马上不笑了。文超嘴唇哆嗦着，脸涨得通红。

我给同学们开了一次班会，我给他们讲了菊艳和我的故事。

在最后，我告诉同学们:“在这个世界上，总有一些人，不那么完美，有着这样那样的缺陷。这些是天生的，是你无法选择的，例如高矮胖瘦，贫穷富有，美丑香臭。宽以待人，包容那些有点特别的人，是我们人生中最应该有的品质……”

我的话赢得一片掌声。我告诉同学们:“只要品行端正，都是好孩子，我不许有人孤立他、排斥他！”

在同学们的掌声中，我似乎看见了我的妈妈在对我点头微笑。

是的，有一件事，我从未对别人讲过。多年前，胡菊艳在我家过周末的时候问过我。

她问:“秀华，夏天这么热，阿姨怎么从来不穿凉鞋？”

我的妈妈，曾经也被视为异类。她生下来就六根脚趾头。小时候她跟小伙伴下河玩，几个男孩子编成顺口溜来嘲笑她，有个男孩还用石头扔她，她的脑袋被砸出血来。

甚至家里的亲哥哥都嘲笑她。妈妈成年后，对童年的事还心有阴影。她一辈子不穿凉鞋，、不穿露脚趾的鞋。

这也是我上初中时，愿意给胡菊艳一份友爱的原因。

这么多年来，“与人为善、待人宽容”是我的处世原则，我也是这样教育学生的。

我一直相信，如果一个人向身边的人传递的是“爱和友善”，那么总有一天也会收获“爱和友善”，我和胡菊艳的事就是生动的例子。

我和胡菊艳结婚后都有了自己的孩子。过年的时候，我们很自然地把对方当成自己的家人，上门拜年、给对方的孩子发压岁钱; 平时也互相送水果、送零食，在电话里吐槽自己的老公和孩子……

这就是我和胡菊艳的故事，都是些平淡的琐事，但回忆起来特别温馨，诸位觉得怎么样？